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旅游商务设施*游艺应与科技*相结合配套一条龙, 当今的旅游,商务设施,*游艺与科技*相结合更受青睐 科技*应具有: 1,科学性 2,趣味性 3,互动性 4,竞赛性 我们的科技*设施分为三大类: 一,科技馆展品(互动大件): 1,无弦琴虽无弦,观众仍可以弹奏乐曲,可比赛,趣味性 更浓2,气流浮球(浮球投篮)彩色球浮在空中气流上方, 不掉,不跑。按动气管可改变球浮在空中的位置,但是, 想把球投入“篮中”,是相当困难的。但是,越是困难, 更有乐趣3,锥体上滚,在没有仼何外力的作用下,物体只能 往下滚,这个锥体却自动的往上滚,不相信,你就亲自搬动, 做一次实验吧!4,电磁加速器 雪浪声波 6,电影原理-- 二,探究实验仪器(互动微型小件) 1,鱼洗:鱼洗是4000年前的科学玩具,操作:浸湿双手, 有节奏地磨擦盆耳,观察水波的振动,水花泛起,水花像 鱼儿一样跃起,有许多跃至盆外同时听到嗡嗡声。 原理:物体在周期性外力(策动力)作用下的振动,叫受迫 振动。当策动力的频率与物体的固有频率相等时,振幅较大, 这种现象叫共振。说明:鱼洗的水花、水波的泛起和铜盆的 嗡嗡声是因手对盆耳的磨擦频率与水和铜盆盆腔的振动频率 发生共振引起的。鱼洗是我国古代盥洗器皿始现于汉代, 距今已有4000年历史。并不是所有人都能使盆中的“鱼儿” 跃出,这就要考考你的科学水平了,不相信你还需亲体验一下。 2,较速降线:两个钢球从同一高度滚下。滚到同一高度滚到的 底部一个球沿直轨道,另一球沿弯曲轨道滚下,哪个球 先达底端?你不亲自来用实验验证一下,你会永远相信一个 错误的结论。风力发电,跳舞的弹丸,彩灯长廊 ------ 三,科普展板(科普挂图) 欢迎登陆:科普器材网 我*科研主体 :1, 各类科技馆的整体策划与设计,2, 各种科技馆展品的研发,**与制作, 3, 各类科技馆的维修和提升, 我们的宗旨:“把教具做成玩具,让学生玩中有乐、乐中有学。我们也乐在其中” 2010年度 ( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆)所长被评为 “良好老科技工作者” 2012年度 ( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆) 所长被评为 “良好老科技工作者” 2013年5月所长被选为 “武昌区老科协” 理事 2013年 ( 为中,小学,社区 生产和维修 科技馆) 所长 获得 湖北省 *二届“老有所为 科技贡献奖” 三等奖 湖北省鄂老办发 [2013] 35号文件欢迎登陆:科普器材网